Ifi6057w1: erinevus redaktsioonide vahel
Mine navigeerimisribale
Mine otsikasti
Resümee puudub |
|||
| 10. rida: | 10. rida: | ||
Intelligentne agent. Lühendatud slaidid [[Media:chapter02-abbrev.pdf|PDF]] ([http://aima.cs.berkeley.edu/slides-pdf originaal siin]); ''AIMA'' chapter 2. | Intelligentne agent. Lühendatud slaidid [[Media:chapter02-abbrev.pdf|PDF]] ([http://aima.cs.berkeley.edu/slides-pdf originaal siin]); ''AIMA'' chapter 2. | ||
<!-- harjutustund 2017 | |||
https://developers.google.com/edu/python/ teha kuni "strings" 1 nädal ja kuni "dicts and files" 2 nädal | |||
5 + 6 punkti | |||
märkus: python 2 (2 ja 3 erinevus aine kontekstis (print)) | |||
https://docs.python.org/3/tutorial/index.html see on sobib kasutajajuhendiks, kui tahad otsida konkreetset asja (kuidas for-tsüklit teha või listile elemente juurde panna). | |||
--> | |||
Redaktsioon: 16. november 2016, kell 15:19
1. nädal
Õppetöö korraldusest.
Mis on tehisintellekt. Võib ise juurde lugeda AIMA chapter 1 või TI 1 - 3.
Intelligentse agendi näide: Starship delivery robot
Kuidas lahendada ülesandeid, mis nõuavad "mõtlemist".
Intelligentne agent. Lühendatud slaidid PDF (originaal siin); AIMA chapter 2.